Mis cosillas "interesantes"

6.6.06

Martin Lutero




Martín Lutero.


Lutero es uno de esos hombres odiados y amados.

Odiado por muchos católicos que desconocen sus motivaciones y su contexto histórico y le culpan de la divición del cristianismo. Amado por muchos cristianos protestantes cansados del intervensionismo humano que buscan y encuentran a Dios en la simpleza de la fe y la certeza de la eficacia de la muerte de jesús en la cruz. El dilema definitivamente continúa. Mientras algunos cristianos de nuevo se enfocan en cientos de supuestos santos e intermediarios, algunos vivos y otros muertos, el cristianismo de Lutero se enfoca en el único mediador por él aceptado:jesucristo mismo.

8.5.06

DÍA DE LA MADRE


El día de la madre en casi toda Europa es el primer domingo de mayo. Como ya sabes, el mes de mayo es el tiempo dedicado a la Virgen María y por lo tanto, no nos ha de extrañar que el primer domingo de este mes se le dedique a todas las madres, tal y como lo fue María de Jesús. Es también el mes de las flores y ¡a qué madre no le gustan las flores!. De hecho, las celebraciones dedicadas a las madres vienen de la antigüedad, concretamente ya en la Grecia antigua se rendía culto a la diosa Rea, considerada en el mundo mitológico como la madre de los dioses por haber engendrado a Zeus, Hades, Posidón, Hera, Hestia y Deméter. Creta y Atenas fueron los lugares de culto más importante de esta diosa mitológica.
El origen de la celebración en Estados Unidos empezó poco después de la muerte de la madre de una joven llamada Ana Jarvis que falleció en el 1905. La chica, residente en Philadelphia decidió escribir cartas a organizaciones y políticos para rendir un homenaje a las madres de todo el mundo. En 1914 el proyecto se haría realidad gracias al Presidente de los Estados Unidos Woodrow Wilson, declarando como "Día de la Madre" el segundo domingo de mayo. Posteriormente otros países se sumarían a la propuesta.

algo más.
¡¡¡Feliz día mamá !!!

26.4.06

Los niños de la calle

1.- Cuenta la historia que has visto. La historia cuenta que una mujer, por algunos motivos,quiere abandonar a su niño a una familia que le de felicidad, amor y buena vida, la que ella no puede darle.Se le ocurre dejar al niño en el coche que se encuentra frente a a la casa de una familia rica pensando que era de ellos, lo dejo en el coche y se fue corriendo. Cuando llegarón los señores no eran ricos sino unos ladrones que regresaban de robar, no se dieron cuenta de que el niño estaba en el coche, sino cuando pararon lo escucharon llorar, pensaron en matarlo, pero el amigo prefería dejarlo abandonado en una calle y al final se fueron sin querer saber nada de ese bebe.¿volverían a por el bebe?...

2.- Este vídeo es sólo la presentación de la película. ¿Cómo crees que continúa?Los ladrones se arrepienten y dan la vuelta, recogen al niño pensando en aumentar el número de personas de la banda, le enseñan a hacer maldades y con el paso del tiempo se convierte en un ladrón profesional.Un niño de la calle.¿Y cómo acaba?El niño ya es un adolescente, mientras camina por una plaza ve a una mujer dando un paseo y en su cabeza solo hay una idea de robarle el bolso, y actua, le da un tiron y la tira al suelo, los dos se quedan mirando, ella sorprendida reconoce sus ojos y se da cuenta que es su hijo, él aprovecha el descuido de su madre y se echa a correr. La mujer se da cuenta que su hijo hubiera estado mejor con ella aunque hubiera pasado penas.

3.- ¿Qué razones puede tener una madre para actuar de esta manera?Las razones que puede tener esa madre es la desesperación y la impotencia de no poderle ofrecerle a su hijo un hogar y todo lo que conlleva (techo donde vivir y comida que poder darle)

4.- ¿Sabes lo que son los “niños de la calle”? Antes de responder (¡Con tus palabras, por favor!) puedes consultar la wikipedia.Si.Son niños abandonados por su propia madre o familiar, que los deja en la calle, en una zona donde hayan personas de alto nivel, que vivan bien para poder darle una vida mejor al niño, una vida que su madre no podra darle.si es que tiene suerte y no lo abandonan.

5.- ¿A qué llamamos “Tercer Mundo” ¿En qué “mundo” vivimos nosotros? ¿Te parece correcta esta denominación? Llamamos "tercer mundo" a aquellos paises subdesarrollados que carecen de recursos económicos propios para sobrevivir y gran parte de la población es analfabeta; dependen del comercio con otros paises y de las ayudas que estos les facilitan. Nosotros vivimos en el "primer mundo". Desde el punto de vista de la sociedad sí, pero desde el punto de vista moral no, ya que todos vivimos en el mismo mundo.

6.- Todas estas películas tienen algo que ver con los temas que estamos tratando: Rebeldes y La Ley de la Calle de F. F. Coppola, Ciudad de Dios de Fernando Meirelles y Oliver Twist (cualquier versión).Busca información de cada una de ellas y comenta en qué están relacionadas. Todo lo que necesitas saber lo puedes encontrar en estas páginas:

Estas peliculas están relacionadas en varias cosas, como por ejemplo, como en nuestra propia sociedad se puede encontrar una parte recluida del resto a causa de la pobreza y el descontrol social que conlleva, buscan refugios entre ellos mismo encontrando solo la fatalidad ( acabando peor ), buscan unos ideales erroneos ya que solo ven lo que tienen a su alrededor sin pensar que hay otro tipo de "vida".

18.4.06

Preguntas de Cristóbal Colón

Cristóbal Colón

Vamos a recordar algunos aspectos biográficos de Cristóbal Colón. Para ello, debes responder a las siguientes preguntas en tu cuaderno de trabajo:
1.- ¿De qué nacionalidad se cree que era Colón? Génova.
2.- ¿Qué buscaba Colón navegando por el Océano Atlántico hacia el oeste?las indias
3.- El proyecto de Colón se basaba en tres ideas generalmente admitidas en el Renacimiento. ¿Cuáles?.
4.- ¿Qué rey –de qué país- desestimó este proyecto? el rey portugues,Juan II¿Quiénes lo patrocinaron?Los reyes católicos.
5.- Cuándo y de dónde partió Cristóbal Colón en su primer viaje?La expedición partió de Palos el 3 de agosto de 1492
6.- ¿De cuántos barcos estaba compuesta su flota? Di sus nombres y características. son tres La expedición partió con tres barcos, dos carabelas y una nao: una flota de configuración simeliar -La Santa María tenía una eslora de 29 m, tres palos, velamen redondo y un tonelaje que Morrison estimó en más de 100 tm. de arqueo -capacidad de carga de 100 toneles-, y que, en cambio, Molinari afirmó que era de 325 tm. Fue comandada directamente por Colón; su contramaestre fue Juan de la Cosa y los pilotos, Sancho Luis de Gama y Bartolomé Roldán.
-La Pinta tenía una eslora de 22 metros, tres palos, velamen redondo y la mitad de tonelaje que La Santa María. Fue capitaneada por Martín Alonso Pinzón, el contramaestre fue su hermano Francisco Martín Pinzón y el piloto, Cristóbal García Sarmiento.
-La Niña tenía una eslora de 24 metros, desplazaba un tonelaje algo menor que La Pinta. Tenía tres palos con velas latinas, pero fueron cambiadas en la escala de Canarias por otras redondas. Fue mandada por Vicente Yáñez Pinzón, su contramaestre fue Juan Niño y el piloto, t tal vez, Pero Alonso Niño
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7- ¿Por qué razón decidió Colón navegar primero hacia las Islas Canarias?Porque se desencajó el timón de La Pinta, quizá de forma intencionada. Ello obligó a la expedición a detenerse en las Canarias, islas a las que llegaron el 9 de agosto.
8.- ¿Cuánto duró el viaje de ida y a qué lugar de América arribó la flota?
9.- Por tanto, ¿en qué día y año llegó Colón a América?El 8 de julio del 1497.
10.- ¿Fue Colón, en algún momento de su vida, consciente de que había descubierto un nuevo continente?NO.
11.- ¿Por qué este nuevo continente descubierto fue llamado América? ¿Quién le puso ese nombre? ¿Cómo lo denominaron los españoles hasta el siglo XVIII?Todo lo que necesitas saber lo puedes encontrar en los siguientes enlaces:por Américo Vespuccio. Américo.

9.3.06

HISTORIA DE LA CONQUISTA CANARIA


Historia De La Conquista
Antigüedad y Edad Media:
Algunos -parece que muy pocos- navegantes llegaron a Canarias en la Antigüedad, por ser una aventura que muy pocos se arriesgaban. Por otra parte, las corrientes marinas de Las Islas Canarias fluye en direccion suroeste y luego viran al oeste, arrastrando las embarcaciones hacia el Caribe.Aquellos pocos fenicios, griegos y romanos que llegaron a las islas y que consiguieron regresar para contarlo, las rodearon de un halo de magia y de leyenda. Durante siglos, incluso después de la conquista española, se creyó que las islas eran las cumbres de las montañas de la Atlántida, el gran continente sumergido del cual habló Platón. Otros identificaron las islas con los Campos Elíseos, hogar de los bienaventurados donde no se conocía el frío ni las penas. En el mismo sentido, Las Islas Canarias fueron identificadas con el "Jardín de las Hespérides", un paraíso donde se encontraban las manzanas de oro, guardado por un gigantesco monstruo que arrojaba fuego (¿el volcán Teide?). El general romano Quinto Sertorio, cuya nave fue arrastrada desde Lusitania (Portugal) por un temporal, habla en el siglo I a.C. de "unas islas que tienen una elevación superior al Monte Atlas, y un clima benigno". Plutarco llamó a Las Islas Canarias "Islas Afortunadas", un sobrenombre que conservan actualmente; y que ha creado el término "Macaronesia" (las Islas Felices) para denominar los archipiélagos atlánticos de Azores, Canarias, Madeira y Cabo Verde.Los europeos "descubren" de nuevo las "Islas de la Fortuna" en la primera parte del siglo XIV y encuentran a un pueblo, que luego ha sido llamado «guanche», y que aun hoy sigue rodeado de aspectos desconocidos. Pasando por alto todas las denominaciones semi-mitologicas que recibieron las islas en la antigüedad, la primera reseña histórica seria, la encontramos en la expedición de Juba, rey de la Mauritania, este las describe pobladas por palmeras y pinos, productora de miel y sin duda, habitadas, pues hay vestigios de edificios. Todo ello se recoge en la Historia Natural de Plinio, historiador romano, que vivió en el siglo primero de nuestra Era.En la Edad Media, con su significado piadoso, surgen diversas leyendas sobre Las Islas Canarias, entre ellas destaca la del monje irlandés San Brandán, cuyo periplo por imaginarías islas duró siete años, y de cuya leyenda arranca la famosa Isla de San Borondon.
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23.2.06

Las aves


El Comité de Alerta Veterinaria decide de momento no decretar el encierro de aves.
El Comité de Alerta Sanitaria Veterinaria, formado por las Comunidades Autónomas y el Ministerio de Agricultura, decidió hoy que, dado el nivel de riesgo de España de entrada del virus de gripe aviar, no es necesario decretar el confinamiento de las aves en todo el territorio, de momento.
El director general de Ganadería, Carlos Escribano, informó al término de la reunión del Comité que esta decisión se había adoptado con el acuerdo de todas las Comunidades Autónomas menos la de Madrid, que esta misma semana prohibió la cría de aves al aire libre.
Apuntó que el objetivo fundamental de todas las medidas adoptadas hasta ahora es localizar el foco primario (aves migratorias infectadas aisladas) y sólo cuando haya focos secundarios se pensará en el confinamiento de las aves, ya que el factor de riesgo más importante está en las aves al aire libre y de corral.
Informó de que el Comité ha decidido modificar las medidas del Plan de Control de la Gripe Aviar sumando, a petición de las Comunidades Autónomas, nuevos humedales de riesgo a los 25 ya existentes, para lo que los Gobiernos Regionales tienen de plazo hasta mañana.
Además, las nuevas normas permitirán modificar el radio de 10 kilómetros, fijado actualmente, en torno a los humedales considerados de riesgo en los que se aplican medidas excepcionales de bioseguridad y vigilancia como el confinamiento de las aves.
Este radio podrá ser incrementado o disminuido para ajustarlo a las circunstancias orográficas de cada región, por ejemplo cuando hay una montaña que actúa de barrera física, y facilitar la gestión de la zonas.
También se establecerán zonas de vigilancia especial, con bajo riesgo de contagio de gripe aviar porque no hay humedales de riesgo, donde se adoptarán medidas intermedias como censado de explotaciones o corrales, visita de los mismos y toma de muestras, si fuera necesaria.
Igualmente se ha decidido poner en marcha un Plan de Confinamiento de aves para tener protocolarizadas las pautas a seguir, en caso de que hubiera que adoptar esta decisión, así como un Plan de Vacunación Preventivo, en caso de ser necesario.
Resaltó el director general que todas estas medidas son dinámicas y que se irán modificando según evolucione la situación de riesgo y el avance de la gripe aviar, y sobre todo del escenario de la enfermedad en el continente africano, que es de donde proceden las aves migratorias que llegan a España.
Escribano señaló que el Comité ha analizado la situación internacional de la gripe aviar y su evolución en la Unión Europea, así como los Planes de vacunación aprobados por Francia y Holanda y valoró el hecho de que cada país vaya adoptando medidas distintas en función de sus circunstancias.
Destacó la presencia en el Comité del Catedrático en Veterinaria y especialista en la materia, José Manuel Sánchez Vizcaíno, que trasladó el punto de vista científico y el análisis de riesgo que manejan los expertos a los representantes de las Comunidades Autónomas.

9.2.06

poema

AMOR LEJANO
Noche tras noche, pienso en tus ojos,
miro la luna y veo tu rostro.
Quiero decirte mis pensamientos,
quiero tenerte pero no puedo.
Estoy deprimida y lloro por tí,
no sé que me pasa, no puedo reír.
Pienso en tu boca, pienso en tus besos.
Espero que pronto todo llegue a su fin,
si sigo sufriendo me voy a morir.
Quiero tenerte y estar a tu lado,
quiero decirte que tu eres mi amado.
Sé que estás lejos y no va a poder ser,
pero tarde o temprano, te podré tener!
Autor :Ingrid Morales